38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт
-
1. Каковы были мотивы выбора вуза? (выберите не более 3-х вариантов ответа)
Желание получить образование, не важно какое 9 (52.94%) Престиж и известность Дальневосточного ГАУ 6 (35.29%) Знаю, что здесь работают хорошие преподаватели 6 (35.29%) Качественное образования 5 (29.41%) Насыщенная студенческая жизнь 5 (29.41%) По совету родителей, родственников 5 (29.41%) Государственный статус вуза 2 (11.76%) Возможность устроиться на интересную работу после окончания обучения 2 (11.76%) Продолжение обучения по программам высшего образования 2 (11.76%) Другого выбора не было 2 (11.76%) Выбор друзей / одноклассников по принципу «Куда все – туда и я!» 1 (5.88%) Возможность карьерного, статусного роста 1 (5.88%) Сравнительно небольшой конкурс 0 (0%) Желание заниматься научно-исследовательской деятельностью 0 (0%) Исчерпывающая информация на сайте 0 (0%) Был(а) на «Дне открытых дверей» 0 (0%) -
2. Выберите наиболее значимые для Вас образовательные цели (выберите не более 3-х вариантов ответа)
Получение диплома о среднем профессиональном образовании 16 (94.12%) Подготовка к будущей карьере 4 (23.53%) Получение специальных знаний 4 (23.53%) Развитие аналитических навыков 3 (17.65%) Саморазвитие и самосовершенствование 3 (17.65%) Понимание современных экономических концепций 2 (11.76%) Развитие навыков общения и лидерства 2 (11.76%) Развитие практических навыков 1 (5.88%) Развитие навыков решения проблем 0 (0%) Другое: 0 (0%) -
3. Можете ли Вы сказать, что достаточно хорошо понимаете содержание своей будущей профессии?
4 7 (41%) 3 5 (29%) 2 3 (18%) 5 2 (12%) 1 0 (0%) -
4. Что нового появилось в обучении в Колледже по сравнению со школой?
Более сложный для освоения материал 5 (29.41%) Высокий профессиональный уровень образования 4 (23.53%) Хорошие отношения с однокурсниками 4 (23.53%) Больше самостоятельной работы (домашние задания, самостоятельное изучение литературы, подготовка к внеаудиторной работе, например, к конкурсам, играм и др.) 2 (11.76%) Четкая профессиональная ориентированность 1 (5.88%) Другое: (всего) 1 (5.88%) Другое:: Затрудняюсь ответить 1 (100%) Более уважительное отношение к обучающимся 0 (0%) Новые возможности участия в научной деятельности 0 (0%) Интересные выездные мероприятия 0 (0%) -
5. Удовлетворены ли Вы выбором образовательной программы?
4 6 (35%) 3 5 (29%) 2 3 (18%) 5 3 (18%) 1 0 (0%) -
6. Соответствует ли структура программы Вашим ожиданиям?
5 6 (35.29%) 3 4 (23.53%) 2 3 (17.65%) 4 3 (17.65%) 1 1 (5.88%) -
7. Предоставлялась ли Вам возможность выбора дисциплин?
5 7 (41%) 3 5 (29%) 4 3 (18%) 1 2 (12%) 2 0 (0%) -
8. Если бы Вам пришлось выбирать специальность снова, как бы Вы поступили?
Выбрал бы снова ту же специальность в Дальневосточном ГАУ 7 (41%) Выбрал бы другую специальность и другую образовательную организацию 6 (35%) Выбрал бы другую специальность в Дальневосточном ГАУ 2 (12%) Выбрал бы ту же специальность, но в другой образовательной организации 2 (12%) -
9. В какой мере Вас удовлетворяют требования к реализации программы? (из расчета, что 5 баллов соответствует полной удовлетворенности, 2 балла – неудовлетворенность, 1 балл – затрудняюсь ответить)
Насколько удовлетворяет Вашим потребностям вся информация, касающаяся учебного процесса, внеучебных мероприятий? (всего) 17 (100%) Насколько удовлетворяет Вашим потребностям вся информация, касающаяся учебного процесса, внеучебных мероприятий?: 5 10 (59%) Насколько удовлетворяет Вашим потребностям вся информация, касающаяся учебного процесса, внеучебных мероприятий?: 3 4 (24%) Насколько удовлетворяет Вашим потребностям вся информация, касающаяся учебного процесса, внеучебных мероприятий?: 1 2 (12%) Насколько удовлетворяет Вашим потребностям вся информация, касающаяся учебного процесса, внеучебных мероприятий?: 2 1 (6%) Какова Ваша удовлетворенность организацией и проведением практик? (всего) 17 (100%) Какова Ваша удовлетворенность организацией и проведением практик?: 5 10 (59%) Какова Ваша удовлетворенность организацией и проведением практик?: 2 2 (12%) Какова Ваша удовлетворенность организацией и проведением практик?: 1 2 (12%) Какова Ваша удовлетворенность организацией и проведением практик?: 3 2 (12%) Какова Ваша удовлетворенность организацией и проведением практик?: 4 1 (6%) Оцените организацию научно-исследовательской деятельности обучающихся (возможность участия в конференциях, семинарах, т.п.) (всего) 17 (100%) Оцените организацию научно-исследовательской деятельности обучающихся (возможность участия в конференциях, семинарах, т.п.): 5 11 (65%) Оцените организацию научно-исследовательской деятельности обучающихся (возможность участия в конференциях, семинарах, т.п.): 1 2 (12%) Оцените организацию научно-исследовательской деятельности обучающихся (возможность участия в конференциях, семинарах, т.п.): 3 2 (12%) Оцените организацию научно-исследовательской деятельности обучающихся (возможность участия в конференциях, семинарах, т.п.): 4 1 (6%) Оцените организацию научно-исследовательской деятельности обучающихся (возможность участия в конференциях, семинарах, т.п.): 2 1 (6%) Насколько Вы удовлетворены организацией проведения преподавателями индивидуальных и групповых консультаций в ходе семестра? (всего) 17 (100%) Насколько Вы удовлетворены организацией проведения преподавателями индивидуальных и групповых консультаций в ходе семестра?: 5 11 (65%) Насколько Вы удовлетворены организацией проведения преподавателями индивидуальных и групповых консультаций в ходе семестра?: 1 3 (18%) Насколько Вы удовлетворены организацией проведения преподавателями индивидуальных и групповых консультаций в ходе семестра?: 3 1 (6%) Насколько Вы удовлетворены организацией проведения преподавателями индивидуальных и групповых консультаций в ходе семестра?: 4 1 (6%) Насколько Вы удовлетворены организацией проведения преподавателями индивидуальных и групповых консультаций в ходе семестра?: 2 1 (6%) Насколько полно размещены УММ по программе в ЭИОС? (всего) 17 (100%) Насколько полно размещены УММ по программе в ЭИОС?: 5 12 (71%) Насколько полно размещены УММ по программе в ЭИОС?: 1 3 (18%) Насколько полно размещены УММ по программе в ЭИОС?: 4 1 (6%) Насколько полно размещены УММ по программе в ЭИОС?: 3 1 (6%) Насколько удовлетворяет Вашим потребностям использование программного обеспечения в образовательном процессе (всего) 17 (100%) Насколько удовлетворяет Вашим потребностям использование программного обеспечения в образовательном процессе: 5 10 (59%) Насколько удовлетворяет Вашим потребностям использование программного обеспечения в образовательном процессе: 1 3 (18%) Насколько удовлетворяет Вашим потребностям использование программного обеспечения в образовательном процессе: 4 2 (12%) Насколько удовлетворяет Вашим потребностям использование программного обеспечения в образовательном процессе: 3 1 (6%) Насколько удовлетворяет Вашим потребностям использование программного обеспечения в образовательном процессе: 2 1 (6%) Есть ли у Вас возможность применения системы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий? (всего) 17 (100%) Есть ли у Вас возможность применения системы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий?: 5 14 (82%) Есть ли у Вас возможность применения системы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий?: 3 2 (12%) Есть ли у Вас возможность применения системы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий?: 2 1 (6%) Оцените, пожалуйста, качество подключения к ЭБС из любой точки, где есть сеть Интернет как внутри ОО, так и вне ее (всего) 16 (94.12%) Оцените, пожалуйста, качество подключения к ЭБС из любой точки, где есть сеть Интернет как внутри ОО, так и вне ее: 5 11 (69%) Оцените, пожалуйста, качество подключения к ЭБС из любой точки, где есть сеть Интернет как внутри ОО, так и вне ее: 1 3 (19%) Оцените, пожалуйста, качество подключения к ЭБС из любой точки, где есть сеть Интернет как внутри ОО, так и вне ее: 3 1 (6%) Оцените, пожалуйста, качество подключения к ЭБС из любой точки, где есть сеть Интернет как внутри ОО, так и вне ее: 2 1 (6%) -
10. Оцените удовлетворенность учебно-методическим и материально-техническим обеспечением программы (из расчета, что 5 баллов соответствует полной удовлетворенности, 2 балла – неудовлетворенность, 1 балл – затрудняюсь ответить)
Насколько учебный процесс обеспечен учебниками, учебными и методическими пособиями, научной литературой и т.д. В электронной форме? (всего) 17 (100%) Насколько учебный процесс обеспечен учебниками, учебными и методическими пособиями, научной литературой и т.д. В электронной форме?: 5 14 (82%) Насколько учебный процесс обеспечен учебниками, учебными и методическими пособиями, научной литературой и т.д. В электронной форме?: 4 1 (6%) Насколько учебный процесс обеспечен учебниками, учебными и методическими пособиями, научной литературой и т.д. В электронной форме?: 2 1 (6%) Насколько учебный процесс обеспечен учебниками, учебными и методическими пособиями, научной литературой и т.д. В электронной форме?: 3 1 (6%) Насколько учебный процесс обеспечен учебниками, учебными и методическими пособиями, научной литературой и т.д. В печатной форме? (всего) 17 (100%) Насколько учебный процесс обеспечен учебниками, учебными и методическими пособиями, научной литературой и т.д. В печатной форме?: 5 12 (71%) Насколько учебный процесс обеспечен учебниками, учебными и методическими пособиями, научной литературой и т.д. В печатной форме?: 4 2 (12%) Насколько учебный процесс обеспечен учебниками, учебными и методическими пособиями, научной литературой и т.д. В печатной форме?: 1 1 (6%) Насколько учебный процесс обеспечен учебниками, учебными и методическими пособиями, научной литературой и т.д. В печатной форме?: 3 1 (6%) Насколько учебный процесс обеспечен учебниками, учебными и методическими пособиями, научной литературой и т.д. В печатной форме?: 2 1 (6%) Удовлетворяет ли Вашим потребностям литература, имеющаяся в электронно-библиотечных системах ОО? (всего) 17 (100%) Удовлетворяет ли Вашим потребностям литература, имеющаяся в электронно-библиотечных системах ОО?: 5 11 (65%) Удовлетворяет ли Вашим потребностям литература, имеющаяся в электронно-библиотечных системах ОО?: 1 3 (18%) Удовлетворяет ли Вашим потребностям литература, имеющаяся в электронно-библиотечных системах ОО?: 4 2 (12%) Удовлетворяет ли Вашим потребностям литература, имеющаяся в электронно-библиотечных системах ОО?: 2 1 (6%) Удовлетворяет ли Вас качество аудиторий, помещений, фондов читального зала и библиотеки, учебных лаборатории и оборудования? (всего) 17 (100%) Удовлетворяет ли Вас качество аудиторий, помещений, фондов читального зала и библиотеки, учебных лаборатории и оборудования?: 5 11 (65%) Удовлетворяет ли Вас качество аудиторий, помещений, фондов читального зала и библиотеки, учебных лаборатории и оборудования?: 2 3 (18%) Удовлетворяет ли Вас качество аудиторий, помещений, фондов читального зала и библиотеки, учебных лаборатории и оборудования?: 3 2 (12%) Удовлетворяет ли Вас качество аудиторий, помещений, фондов читального зала и библиотеки, учебных лаборатории и оборудования?: 4 1 (6%) Насколько удовлетворяют Вашим потребностям помещения для самостоятельной работы? (всего) 17 (100%) Насколько удовлетворяют Вашим потребностям помещения для самостоятельной работы?: 5 11 (65%) Насколько удовлетворяют Вашим потребностям помещения для самостоятельной работы?: 2 3 (18%) Насколько удовлетворяют Вашим потребностям помещения для самостоятельной работы?: 4 2 (12%) Насколько удовлетворяют Вашим потребностям помещения для самостоятельной работы?: 3 1 (6%) Удовлетворяет ли Вашим потребностям лабораторное оборудование, необходимое для реализации программы? (всего) 17 (100%) Удовлетворяет ли Вашим потребностям лабораторное оборудование, необходимое для реализации программы?: 5 12 (71%) Удовлетворяет ли Вашим потребностям лабораторное оборудование, необходимое для реализации программы?: 1 2 (12%) Удовлетворяет ли Вашим потребностям лабораторное оборудование, необходимое для реализации программы?: 3 1 (6%) Удовлетворяет ли Вашим потребностям лабораторное оборудование, необходимое для реализации программы?: 2 1 (6%) Удовлетворяет ли Вашим потребностям лабораторное оборудование, необходимое для реализации программы?: 4 1 (6%) Использование в учебном процессе мультимедийного оборудования (всего) 17 (100%) Использование в учебном процессе мультимедийного оборудования: 5 11 (65%) Использование в учебном процессе мультимедийного оборудования: 2 2 (12%) Использование в учебном процессе мультимедийного оборудования: 4 2 (12%) Использование в учебном процессе мультимедийного оборудования: 1 1 (6%) Использование в учебном процессе мультимедийного оборудования: 3 1 (6%) Работа столовой / буфета (всего) 17 (100%) Работа столовой / буфета: 5 11 (65%) Работа столовой / буфета: 2 3 (18%) Работа столовой / буфета: 4 2 (12%) Работа столовой / буфета: 1 1 (6%) Работа медицинского кабинета (всего) 17 (100%) Работа медицинского кабинета: 5 6 (35%) Работа медицинского кабинета: 2 6 (35%) Работа медицинского кабинета: 1 5 (29%) Каково качество сопровождения самостоятельной работы обучающихся (актуальность, понятная, доступная для восприятия форма), наличие методических материалов и рекомендаций? (всего) 16 (94.12%) Каково качество сопровождения самостоятельной работы обучающихся (актуальность, понятная, доступная для восприятия форма), наличие методических материалов и рекомендаций?: 5 13 (81%) Каково качество сопровождения самостоятельной работы обучающихся (актуальность, понятная, доступная для восприятия форма), наличие методических материалов и рекомендаций?: 1 1 (6%) Каково качество сопровождения самостоятельной работы обучающихся (актуальность, понятная, доступная для восприятия форма), наличие методических материалов и рекомендаций?: 3 1 (6%) Каково качество сопровождения самостоятельной работы обучающихся (актуальность, понятная, доступная для восприятия форма), наличие методических материалов и рекомендаций?: 4 1 (6%) -
11. Принимаете ли Вы участие в научно-исследовательской деятельности (написание и публикация статей, выступления на конференциях и т.д.)?
Нет 15 (88%) Да 2 (12%) -
12. Участвовали ли Вы в олимпиадах, других конкурсных мероприятиях по отдельным дисциплинам (модулям)?
Нет 11 (65%) Да 6 (35%) -
13. Удовлетворены ли Вы организацией научно-исследовательской деятельности в Университете?
5 6 (35%) 3 5 (29%) 4 4 (24%) 1 2 (12%) 2 0 (0%) -
14. Насколько высоко Вы оцениваете уровень Вашей теоретической и практической подготовки по специальности, на которой Вы обучаетесь?
5 6 (35.29%) 2 4 (23.53%) 3 4 (23.53%) 4 3 (17.65%) 1 0 (0%) -
15. Определите формы обучения, способствующие наиболее качественному образованию (выберите не более 3-х вариантов ответа)
Лекции в интерактивных формах (в режиме диалога, дискуссии, мозгового штурма и в др.) 9 (52.94%) Практическая подготовка (учебные и производственные практики) 9 (52.94%) Традиционные лекции 7 (41.18%) Лабораторные работы 6 (35.29%) Контрольные работы, рефераты, доклады 4 (23.53%) Научно-исследовательская работа студентов, курсовые и дипломные работы 4 (23.53%) Занятия-экскурсии 4 (23.53%) Самостоятельная работа студентов 3 (17.65%) Семинары 2 (11.76%) Контрольный срез знаний студентов, коллоквиум 1 (5.88%) Проектная деятельность 1 (5.88%) Другое: 0 (0%) -
16. Если бы у Вас была такая возможность, то Вы бы:
Увеличили количество часов на консультативную помощь преподавателей 7 (41.18%) Уменьшили количество лекционных занятий 4 (23.53%) Увеличили количество лабораторных и практических занятий 3 (17.65%) Увеличили количество лекционных занятий 1 (5.88%) Уменьшили количество лабораторных и практических занятий 1 (5.88%) Увеличили продолжительность практики 1 (5.88%) Другое: 0 (0%) -
17. Вы считаете, что некоторые учебные дисциплины, изучаемые в Колледже Вам не нужны. Если так, перечислите какие.
Мой ответ (всего) 17 (100%) Мой ответ: - 3 (18%) Мой ответ: нет 2 (12%) Мой ответ: . 2 (12%) Мой ответ: Философия 1 (6%) Мой ответ: Философия, информатика 1 (6%) Мой ответ: Никакие 1 (6%) Мой ответ: источники 1 (6%) Мой ответ: не считаю 1 (6%) Мой ответ: ОБЖ 1 (6%) Мой ответ: физкультура 1 (6%) Мой ответ: английский язык 1 (6%) Мой ответ: нету 1 (6%) Мой ответ: астрология, естествознание 1 (6%) -
18. Вы испытываете недостаток в изучении таких отраслей знаний как ..: (выберите не более 3-х вариантов ответа)
Профильные дисциплины по специальности 9 (52.94%) Иностранные языки 7 (41.18%) Психология 6 (35.29%) Физика 5 (29.41%) Право 4 (23.53%) Математика 2 (11.76%) Информатика 2 (11.76%) Экономика 1 (5.88%) Другое: 0 (0%) -
19. Вы удовлетворены организацией учебных/производственных практик?
Практики еще не было 10 (59%) Да (получили реальные, полезные для будущей работы навыки и умения) 6 (35%) Не совсем (ознакомились с работой, но ничего интересного) 1 (6%) Нет (потеряли время на ненужный, неинтересный труд) 0 (0%) -
20. Испытываете ли Вы трудности в процессе обучения, если да, то какие:
Нет, не испытываю трудностей 6 (35%) Да, высокая учебная нагрузка 6 (35%) Да, отсутствие интереса к дисциплинам 4 (24%) Да, трудности в общении с педагогом 1 (6%) Да, трудности в общении с одногруппниками 0 (0%) Другое: 0 (0%) -
21. Какие причины усиливают у Вас психологическое напряжение во время ответов на занятиях, сессии?
Нет уверенности в себе, чрезмерно волнуюсь, боюсь быть непонятым/ой, поэтому трудно излагать собственная недисциплинированность 3 (17.6%) Высокие требования к предмету 3 (17.6%) Большой объем материала 3 (17.6%) Страх перед преподавателем 2 (11.8%) Не могу глубоко осмыслить материал 2 (11.8%) Сложность заданий 2 (11.8%) Недостаток времени для подготовки 2 (11.8%) Другое: 0 (0%) -
22. Что Вам не нравится в организации учебного процесса? (выберите не более 3-х вариантов)
Особых претензий нет 8 (47.06%) Перегруженность аудиторными занятиями 6 (35.29%) Несоответствие значимости предмета и количества выделяемых на него часов 4 (23.53%) Неудовлетворенность качеством преподавания 4 (23.53%) Применение преподавателями однообразных методик обучения 3 (17.65%) Несоответствие изучаемых дисциплин специальности 2 (11.76%) Неудовлетворенность организацией зачетов и экзаменов 0 (0%) Слабая материальная база 0 (0%) Другое: 0 (0%) -
23. Укажите, какие негативные последствия обучения в Колледже Вы можете отметить:
Меня всё устраивает 7 (41.18%) Появилась хроническая усталость, я не высыпаюсь 3 (17.65%) У меня ухудшилось здоровье 2 (11.76%) Появилось отвращение к учебе 2 (11.76%) Не остается свободного времени 1 (5.88%) Понизилась самооценка, появилось чувство подавленности 1 (5.88%) Разочаровался в выбранной профессии 1 (5.88%) Другое: 0 (0%) -
24. Удовлетворенность взаимоотношениями в образовательном процессе (из расчета, что 5 баллов соответствует полной удовлетворенности, 2 балла – неудовлетворенность, 1 балл – затрудняюсь ответить)
С одногруппниками
(всего)17 (100%) С одногруппниками
: 514 (82%) С одногруппниками
: 42 (12%) С одногруппниками
: 61 (6%) Со студентами других групп (всего) 17 (100%) Со студентами других групп: 5 12 (71%) Со студентами других групп: 1 4 (24%) Со студентами других групп: 4 1 (6%) С куратором (всего) 17 (100%) С куратором: 5 13 (76%) С куратором: 3 2 (12%) С куратором: 2 1 (6%) С куратором: 4 1 (6%) С преподавателями (всего) 17 (100%) С преподавателями: 5 12 (71%) С преподавателями: 1 3 (18%) С преподавателями: 4 1 (6%) С преподавателями: 3 1 (6%) С деканатом (всего) 17 (100%) С деканатом: 5 12 (71%) С деканатом: 1 3 (18%) С деканатом: 3 1 (6%) С деканатом: 4 1 (6%) С комендантом общежития (всего) 17 (100%) С комендантом общежития: 5 10 (59%) С комендантом общежития: 1 5 (29%) С комендантом общежития: 4 1 (6%) С комендантом общежития: 2 1 (6%) Работниками Колледжа / Университета (всего) 17 (100%) Работниками Колледжа / Университета: 5 12 (71%) Работниками Колледжа / Университета: 1 4 (24%) Работниками Колледжа / Университета: 3 1 (6%) -
25. Удовлетворенность содержанием, организацией и качеством учебного процесса (из расчета, что 5 баллов соответствует полной удовлетворенности, 2 балла – неудовлетворенность, 1 балл – затрудняюсь ответить)
Качество преподавания дисциплин (всего) 17 (100%) Качество преподавания дисциплин: 5 9 (53%) Качество преподавания дисциплин: 3 3 (18%) Качество преподавания дисциплин: 2 2 (12%) Качество преподавания дисциплин: 1 2 (12%) Качество преподавания дисциплин: 4 1 (6%) Объективность оценки знаний (всего) 17 (100%) Объективность оценки знаний: 5 10 (59%) Объективность оценки знаний: 1 2 (12%) Объективность оценки знаний: 3 2 (12%) Объективность оценки знаний: 4 2 (12%) Объективность оценки знаний: 2 1 (6%) Удобство и соблюдение расписания занятий (всего) 17 (100%) Удобство и соблюдение расписания занятий: 5 8 (47%) Удобство и соблюдение расписания занятий: 2 6 (35%) Удобство и соблюдение расписания занятий: 4 1 (6%) Удобство и соблюдение расписания занятий: 1 1 (6%) Удобство и соблюдение расписания занятий: 3 1 (6%) Качество организации практики (всего) 17 (100%) Качество организации практики: 5 8 (47%) Качество организации практики: 1 5 (29%) Качество организации практики: 2 3 (18%) Качество организации практики: 4 1 (6%) Организация и проведение консультаций (всего) 17 (100%) Организация и проведение консультаций: 5 9 (53%) Организация и проведение консультаций: 2 3 (18%) Организация и проведение консультаций: 3 2 (12%) Организация и проведение консультаций: 4 2 (12%) Организация и проведение консультаций: 1 1 (6%) Использование инновационных технологий обучения (всего) 17 (100%) Использование инновационных технологий обучения: 5 11 (65%) Использование инновационных технологий обучения: 1 2 (12%) Использование инновационных технологий обучения: 2 2 (12%) Использование инновационных технологий обучения: 3 1 (6%) Использование инновационных технологий обучения: 4 1 (6%) Качество образования по программе в целом (всего) 17 (100%) Качество образования по программе в целом: 5 9 (53%) Качество образования по программе в целом: 1 3 (18%) Качество образования по программе в целом: 3 2 (12%) Качество образования по программе в целом: 4 2 (12%) Качество образования по программе в целом: 2 1 (6%) -
26. Предоставляется ли Вам возможность оценивания работы преподавателей?
5 8 (47.06%) 3 4 (23.53%) 1 2 (11.76%) 4 2 (11.76%) 2 1 (5.88%) -
27. Как Вы оцениваете профессиональный уровень преподавателей Колледжа?
5 9 (52.9%) 3 4 (23.5%) 1 2 (11.8%) 4 2 (11.8%) 2 0 (0%) -
28. Как бы Вы в целом оценили преподавательский состав Колледжа? (из расчета, что 5 баллов соответствует полной удовлетворенности, 2 балла – неудовлетворенность, 1 балл – затрудняюсь ответить)
Знания, квалификация
(всего)17 (100%) Знания, квалификация
: 512 (71%) Знания, квалификация
: 32 (12%) Знания, квалификация
: 12 (12%) Знания, квалификация
: 41 (6%) Ясное, понятное изложение материала
(всего)17 (100%) Ясное, понятное изложение материала
: 59 (53%) Ясное, понятное изложение материала
: 33 (18%) Ясное, понятное изложение материала
: 22 (12%) Ясное, понятное изложение материала
: 12 (12%) Ясное, понятное изложение материала
: 41 (6%) Умение вызвать и поддержать интерес к предмету (всего) 17 (100%) Умение вызвать и поддержать интерес к предмету : 5 9 (53%) Умение вызвать и поддержать интерес к предмету : 2 3 (18%) Умение вызвать и поддержать интерес к предмету : 1 2 (12%) Умение вызвать и поддержать интерес к предмету : 4 2 (12%) Умение вызвать и поддержать интерес к предмету : 3 1 (6%) Педагогические качества (всего) 17 (100%) Педагогические качества: 5 11 (65%) Педагогические качества: 3 2 (12%) Педагогические качества: 1 2 (12%) Педагогические качества: 2 1 (6%) Педагогические качества: 4 1 (6%) Объективность оценок (всего) 17 (100%) Объективность оценок: 5 11 (65%) Объективность оценок: 3 2 (12%) Объективность оценок: 4 2 (12%) Объективность оценок: 2 2 (12%) Проведение дискуссий на тему изучаемого материала (всего) 16 (94.12%) Проведение дискуссий на тему изучаемого материала: 5 10 (63%) Проведение дискуссий на тему изучаемого материала: 1 2 (13%) Проведение дискуссий на тему изучаемого материала: 3 2 (13%) Проведение дискуссий на тему изучаемого материала: 2 1 (6%) Проведение дискуссий на тему изучаемого материала: 4 1 (6%) -
29. Какие недостатки, по Вашему мнению, чаще всего встречаются в деятельности преподавателей? (выберите не более 3-х вариантов)
Меня всё устраивает в работе преподавателей 11 (64.71%) Непонятно излагают материал, дают недостаточно объяснений 4 (23.53%) Слишком скучно излагают материал/ведут занятия 3 (17.65%) Некорректно/неуважительно общаются/обращаются со студентами 3 (17.65%) Предъявляют неоправданно завышенные требования по своему предмету 2 (11.76%) Необъективно оценивают работу студентов 2 (11.76%) Равнодушно относятся к студентам 1 (5.88%) Недостаточно хорошо владеют материалом, некомпетентны 1 (5.88%) Недобросовестно, формально относятся к своей работе 0 (0%) Считают себя «истиной в последней инстанции» 0 (0%) Слишком теоретически ориентированы, оторваны от реалий жизни 0 (0%) Не следят за временем, задерживают на занятиях, не отпускают на перерыв 0 (0%) Другое: 0 (0%) -
30. Люди какого возраста, на Ваш взгляд, являются лучшими преподавателями?
До 39 лет 7 (41%) Возраст не имеет значения 7 (41%) 40-49 лет 2 (12%) 50-59 лет 1 (6%) 60 и более лет 0 (0%) -
31. Оцените, как преподаватели используют IT-технологий? (использование презентаций, видеороликов, электронных тестов и прочее)
5 11 (64.71%) 3 2 (11.76%) 4 2 (11.76%) 1 1 (5.88%) 2 1 (5.88%) -
32. Что, на Ваш взгляд, могло бы существенно улучшить качество получаемого образования? (выберите не более 3-х вариантов)
Не требуется ничего менять 9 (52.94%) Рост профессионального уровня преподавателей 3 (17.65%) Изменение программы обучения, переориентация преподаваемых курсов и дисциплин на потребности практической деятельности, на рыночный спрос 3 (17.65%) Увеличение доли активных методов обучения (деловые игры, анализ ситуаций, проектная деятельность, др.) 3 (17.65%) Увеличение доли самостоятельной работы за счет сокращения аудиторной нагрузки 2 (11.76%) Улучшение качества преподавания 1 (5.88%) Изменения в организации практики (для получения реального опыта работы по специальности, для повышения шансов на трудоустройство и т.п.) 1 (5.88%) Усиление обратной связи, постоянная рейтинговая оценка студентами качества учебного процесса 1 (5.88%) Повышение материально-технического обеспечения учебного процесса (компьютеры, видеотехника, оборудование для лабораторий, мастерских и т.д.) 1 (5.88%) Повышение обеспеченности учебной и справочной литературой 1 (5.88%) Большее развитие и доступность программ дополнительного образования 1 (5.88%) Другое: (всего) 1 (5.88%) Другое:: Затрудняюсь ответить 1 (100%) -
33. Общая удовлетворенность качеством предоставления образовательных услуг по программе (из расчета, что 5 баллов соответствует полной удовлетворенности, 2 балла – неудовлетворенность, 1 балл – затрудняюсь ответить)
Предоставляется ли Вам возможность оценивания содержания, организации и качества учебного процесса в целом, а также работы отдельных преподавателей? (всего) 17 (100%) Предоставляется ли Вам возможность оценивания содержания, организации и качества учебного процесса в целом, а также работы отдельных преподавателей?: 5 10 (59%) Предоставляется ли Вам возможность оценивания содержания, организации и качества учебного процесса в целом, а также работы отдельных преподавателей?: 1 4 (24%) Предоставляется ли Вам возможность оценивания содержания, организации и качества учебного процесса в целом, а также работы отдельных преподавателей?: 3 1 (6%) Предоставляется ли Вам возможность оценивания содержания, организации и качества учебного процесса в целом, а также работы отдельных преподавателей?: 2 1 (6%) Предоставляется ли Вам возможность оценивания содержания, организации и качества учебного процесса в целом, а также работы отдельных преподавателей?: 4 1 (6%) Оцените возможность творческого самовыражения/развития (спортивных, культурных и др. секций) (всего) 17 (100%) Оцените возможность творческого самовыражения/развития (спортивных, культурных и др. секций): 5 11 (65%) Оцените возможность творческого самовыражения/развития (спортивных, культурных и др. секций): 1 3 (18%) Оцените возможность творческого самовыражения/развития (спортивных, культурных и др. секций): 3 1 (6%) Оцените возможность творческого самовыражения/развития (спортивных, культурных и др. секций): 2 1 (6%) Оцените возможность творческого самовыражения/развития (спортивных, культурных и др. секций): 4 1 (6%) Оцените оперативность и результативность реагирования на Ваши запросы (в деканат, к руководству Колледжа) (всего) 17 (100%) Оцените оперативность и результативность реагирования на Ваши запросы (в деканат, к руководству Колледжа): 5 10 (59%) Оцените оперативность и результативность реагирования на Ваши запросы (в деканат, к руководству Колледжа): 1 3 (18%) Оцените оперативность и результативность реагирования на Ваши запросы (в деканат, к руководству Колледжа): 3 3 (18%) Оцените оперативность и результативность реагирования на Ваши запросы (в деканат, к руководству Колледжа): 2 1 (6%) Оцените в целом качество организации образовательного процесса в Колледже Дальневосточного ГАУ (всего) 17 (100%) Оцените в целом качество организации образовательного процесса в Колледже Дальневосточного ГАУ: 5 9 (53%) Оцените в целом качество организации образовательного процесса в Колледже Дальневосточного ГАУ: 4 3 (18%) Оцените в целом качество организации образовательного процесса в Колледже Дальневосточного ГАУ: 2 2 (12%) Оцените в целом качество организации образовательного процесса в Колледже Дальневосточного ГАУ: 1 2 (12%) Оцените в целом качество организации образовательного процесса в Колледже Дальневосточного ГАУ: 3 1 (6%) Соответствуют ли результаты обучения по данной специальности Вашим ожиданиям? (всего) 16 (94.12%) Соответствуют ли результаты обучения по данной специальности Вашим ожиданиям?: 5 8 (50%) Соответствуют ли результаты обучения по данной специальности Вашим ожиданиям?: 2 4 (25%) Соответствуют ли результаты обучения по данной специальности Вашим ожиданиям?: 1 2 (13%) Соответствуют ли результаты обучения по данной специальности Вашим ожиданиям?: 4 2 (13%) -
34. Если Вы являетесь инвалидом, оцените, насколько Вы удовлетворены доступностью услуг университета для людей с ограниченными возможностями здоровья?
Я не являюсь инвалидом 17 (100%) Удовлетворен полностью 0 (0%) Скорее удовлетворен 0 (0%) Скорее не удовлетворен 0 (0%) Не удовлетворен 0 (0%) -
35. Как Вы считаете, престижно ли учиться в Колледже Дальневосточного ГАУ?
5 6 (35.29%) 3 4 (23.53%) 1 3 (17.65%) 4 3 (17.65%) 2 1 (5.88%) -
36. Как Вы оцениваете свои перспективы на рынке труда?
Смотрю в будущее с оптимизмом 7 (41%) Готов работать там, где смогу больше заработать независимо от направления / специальности 6 (35%) Испытываю неуверенность, рассматриваю свои шансы на трудоустройство не очень высоко 3 (18%) Другое: (всего) 1 (6%) Другое:: 4 1 (100%) -
Ваш пол?
Женский 15 (88%) Мужской 2 (12%) -
Вы обучаетесь:
По договору с оплатой 11 (65%) На бюджетной основе 6 (35%) -
На каком курсе Вы обучаетесь?
2 7 (41%) 3 6 (35%) 1 4 (24%) 4 0 (0%) -
Ваш возраст (полных лет)?
19 6 (35%) 17 5 (29%) 18 4 (24%) 16 2 (12%) 20 0 (0%) 21 0 (0%) 22 0 (0%) 23 0 (0%) 24 и старше 0 (0%)